普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律，普及教育科学理论，总结教育实践经验，荟萃教育科研成果，传播教育改革信息。
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开设栏目：
专稿、教改前沿、决策与思考、品德教育、教学理论、学科教学、教育管理、教师继续教育
《当代教育科学》稿约
当代教育科学_评估说明
《当代教育科学》于2018-03-14发布于爱科学网，并永久归类相关期刊导航类别中，本站只是硬性分析 "《当代教育科学》" 的杂志可信度。杂志真正的价值在于它是否为社会的发展带来积极促进作用。"《当代教育科学》" 的价值还取决于各种因素的综合分析。