《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（高等教育）。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物，以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象，密切关注高校教学现状和发展趋势，重学术性、前瞻性和时代性。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时，展示各学科科研成果，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国高等教育课程研究的品牌。
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高教论坛、专业建设、教材建设、课程建设、师资建设、高校管理、心理导航、高校德育等
《新课程研究（中旬-双）》稿约
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《新课程研究（中旬-双）》于2018-03-14发布于爱科学网，并永久归类相关期刊导航类别中，本站只是硬性分析 "《新课程研究（中旬-双）》" 的杂志可信度。杂志真正的价值在于它是否为社会的发展带来积极促进作用。"《新课程研究（中旬-双）》" 的价值还取决于各种因素的综合分析。
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