教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策、精神，研究职后教育的理论和管理经验。
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开设栏目：
继续教育理论与实践、骨干教师培训、培训内容与教学、校长培训、培训院校建设、科研指导、教育教学研究、现代教育技术
《中小学教师培训》稿约
中小学教师培训_评估说明
《中小学教师培训》于2018-03-15发布于爱科学网，并永久归类相关期刊导航类别中，本站只是硬性分析 "《中小学教师培训》" 的杂志可信度。杂志真正的价值在于它是否为社会的发展带来积极促进作用。"《中小学教师培训》" 的价值还取决于各种因素的综合分析。