本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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期刊简介:
开设栏目:
教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育
《物理教师》稿约
物理教师_评估说明
《物理教师》于2018-01-07发布于爱科学网,并永久归类相关期刊导航类别中,本站只是硬性分析 "《物理教师》" 的杂志可信度。杂志真正的价值在于它是否为社会的发展带来积极促进作用。"《物理教师》" 的价值还取决于各种因素的综合分析。